CALIFICACIONES FINALES

P.D. Pueden dar "click" sobre la imagen para ver a mayor tamaño. Cualquier duda o aclaración comuniquense a: marysol_trujano@yahoo.com.mx y/o rparedes@ibiologia.unam.mx

ENTREGA DE CALIFICACIONES FINALES

El próximo jueves 6 de junio a las 10 hrs. en el laboratorio de Sistemática les entregaremos las calificaciones de sus examenes parciales III y IV, así como las del examen departamental y por lo tanto sus calificaciones FINALES del curso.
Recuerden que aquellas personas que hayan reprobado algún (o algunos) de los examenes parciales tienen derecho a reponer solo un examen. Las reposiciones serán el viernes 7 o sábado 8.

VEROSIMILITUD MAXIMA E INFERENCIA BAYESIANA

Texto para introducir los conceptos generales de homología, grupos monofiléticos, estrategias de búsqueda, criterios de selección de árboles óptimos bajo parsimonia, verosimilitud y probabilidades Bayesianas. Esta revisión del estado actual y las tendencias de la teoría y métodos filogenéticos fue publicada en el articulo: De Luna, E., JA. Guerrero & T. Chew-Taracena. 2005. Sistemática Biológica: avances y direcciones en la teoría y los métodos de la reconstrucción filogenética. Hidrobiológica 15(3): 351-370. (PDF) (Aportación tomada de www.filogenetica.org).

EL FUTURO DE LA INVESTIGACIÓN EN BIOLOGÍA EN MÉXICO

BIODIVERSIDAD, BIOLOGÍA CELULAR, BIOLOGÍA EVOLUTIVA Y SISTEMÁTICA: Poster

AVISO de última hora

La Coordinación de Servicios Editoriales invita cordialmente a la

presentación del libro:

SISTEMÁTICA. FUNDAMENTOS, MÉTODOS, APLICACIONES

del Dr. Juan José Morrone

24 de mayo a las 12 hrs.

Aula Leonila Vázquez, Amoxcalli de la Facultad de Ciencias

Con la participación de:

Dra. Rosaura Ruiz Gutiérrez

Dr. Adolfo Navarro Sigüenza

y el propio autor.

Habrá brindis (no alcohólico) de honor.

¡Los esperamos!

Atentamente
Coordinación de Servicios Editoriales
Facultad de Ciencias, UNAM 56 22 48 07 (fax) y 56 22 49 57



Responsables de la publicación:

Secretaría de Comunicación y Divulgación de la Ciencia

Facultad de Ciencias, UNAM

 

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FECHAS IMPORTANTES

Aquí les va un resumen de las actividades que nos restan en el semestre:

- SÁBADO 25 de MAYO. Clase
- JUEVES 30 de MAYO. Clase
- SÁBADO 01 de JUNIO. EXAMEN PARCIAL IV y ENTREGA DE TRABAJO SEMESTRAL.

CLASE: Nomenclatura y tipificación

Lectura que resume la clase de Nomenclatura, sinonimia, homonimia, tipificación, etc.: pdf

NOTA: En el archivo intencionalmente fueron omitidas algunas páginas pues se trataba de temas NO incluidos en el temario.

VISITA A COLECCIONES Y EXAMEN DEPARTAMENTAL

Se les recuerda lo siguiente:

1) VISITA A COLECCIONES BIOLÓGICAS: JUEVES 23 de mayo, cita 8:15 hrs en la entrada del INSTITUTO DE BIOLOGIA. El pumabus de metro universidad (RUTA 4) los lleva y deben bajarse en la parada del Jardín Botánico. SEAN PUNTUALES.

2) EXAMEN DEPARTAMENTAL: el mismo día, JUEVES 23 de mayo de 14 a 16 hrs en el Auditorio Alberto Barajas de la Facultad. Recuerden que es obligatorio y forma parte de su calificación final del curso (10%). También SEAN PUNTUALES.

CLASE: Clasificación Filogenética

Anexo lectura en donde se resume lo visto en clase acerca de CLASIFICACIÓN: PDF

Clase JUEVES 16 de mayo

Clase "normal" este JUEVES 16 de mayo, nos vemos 7:30 am.

REGISTRO FÓSIL en SISTEMÁTICA FILOGENÉTICA

Una pequeña lectura sobre la inquietud que salio ayer en clase sobre si los fósiles pueden ser ancestros. La retomamos la siguiente clase: CLADÍSTICA Y PALEONTOLOGÍA

EXAMEN DEPARTAMENTAL SISTEMÁTICA

Se les informa que la fecha para el examen departamental de Sistemática es el día JUEVES 23 de mayo de 14 a 16 hrs en el Auditorio Alberto Barajas de la Facultad.
 
Recuerden que es obligatorio y forma parte de su calificación final del curso (10%).

LECTURA SABADO 4 DE MAYO

CONTROVERSIAS EN SISTEMATICA FILOGENETICA:  pdf

CLASE SÁBADO 27 DE ABRIL

Lectura breve para analizarla la proxima clase del sábado 27 de abril (pasado mañana): Hennig 100

Clase construcción de cladogramas y más

Hola 

les anexo dos capítulos de Morrone, donde vienen varios temas que ya hemos visto en clase: grupo externo, cladogramas, caracteres, polarizar, construccion de cladogramas.

LEAN lo que hemos visto de los dos, habrá OTROS temas que aun no tratamos pero los veremos y esto les sirve de guia y pueden leerlo antes o despues.

Lo que si deben leer para el JUEVES es Construccion de cladogramas por argumentación Hennigiana que ya vimos y Arboles de WAGNER, y estadísticos de los cladogramas, Longitud, indice de consistencia y retencion.

https://dl.dropboxusercontent.com/u/91117384/Morrone%2C%20Cap%201.pdf

https://dl.dropboxusercontent.com/u/91117384/Morrone%2C%20Cap%202a.pdf

RECUERDEN traer laptops para que hagamos una práctica, su tarea de los cladogramas y las hojas con el ejercicio que les di (esas no las resuelvan aún)



Aida, te envio dos articulos que te tocaron de como describir una sp:

https://dl.dropboxusercontent.com/u/91117384/2010_2_describing_new_species_dubois_taprobanica_2_1_6-24%20(1).pdf

https://dl.dropboxusercontent.com/u/91117384/Describing_Species.pdf


 y Alejandra y Araceli les envio dos de Taxonomia:

https://dl.dropboxusercontent.com/u/91117384/Padial%20et%20al%202010.pdf

https://dl.dropboxusercontent.com/u/91117384/taxonomic%20inflation.pdf

https://dl.dropboxusercontent.com/u/91117384/The%20taxonomist%20-%20an%20endangered%20race.pdf

https://dl.dropboxusercontent.com/u/91117384/Traditional%20Taxonomy%20vs.%20the%20%E2%80%9CDark%20Side%E2%80%9D%20What%E2%80%99s%20the%20Fuss.pdf


Hugo estos dos serían de los más sencillos, a ver que te parecen veelos leyendo por cualquier cosa:

http://sysbio.oxfordjournals.org/content/56/6/887.full.pdf+html

http://life.bio.sunysb.edu/ee/wienslab/wienspdfs/2002/wiens&penkrot2002.pdf



saludos

LAPTOPS clase sabado 13 abril

Hola como estan, me parece que es mejor que las laptops las traigan el jueves  18 abril, para que tengamos mas tiempo para la practica.

Gracias nos vemos mañana

trabajos semestrales

Hola, envio la lista de las parejas y los trabajos que eligieron.

Les envio varios articulos, de los cuales pueden sacar información ( articulos).

Recuerden que deben entregar un ensayo de 5 cuartillas, más bibliografía ( minimo 5 articulos cientificos, debidamente citados).
La idea del ensayo es que plasmen lo basico del tema y sus ideas, criticas o puntos de vista y sobre todo pongan énfasis de cada tema en México. Este trabajo se entregara en la tercera semana de mayo y se expondra al final del curso. Es parte de su calificación.

Pueden buscar en google scholar y ahi encontraran solo articulos científicos, o bien en la web pero hagan una búsqueda consciente y de calidad.

A los que no les envio muchos articulos, les comento lo siguiente:

- Equipo 5, hay varias paginas en la red, este es un ejemplo pero busquen más: Banco Nacional de Microorganismos BNM ; CECT ; INRA y demás hay muchos:

http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0580951708705403

- Equipo 4 además de jardines botánicos podría analizar si los zoológicos también son una colección viva científica o no.

- Equipo 8, busquen la tesis de Rene Cerritos, debe estar en electrónico en la biblioteca. Les envío un articulo que resume su tesis, pero en la tesis él discute mucho del concepto. Muy interesante.

- Equipo 1, no hay una receta para describir especies, deberán consultar varios articulos donde describen, hay muchos o bien tesis, y tratar de sacar los pasos básicos, buscaré una guía y les envio algo pero mientras busquen varios ejemplos en google scholar.

si tienen dudas, escriban, les envio ademas el link donde estan los articulos

Pareja	INTEGRANTES	TEMA
1	Aida Bernal y Francisco Badillo	¿Cómo se describe una especie?
2	Dioselin Alvarado y Angel Herrera	Colecciones de germoplasma
3	Thelma Arenas y Arturo Coyotecatl	Código de Barras de la vida
4	Eugenia Cuevas y Julián Olvera	Colecciones vivas con énfasis en México
5	Alba Aguilar y Martín Sobampo	Colecciones de bacterias o cultivos (¿en México?)
6	Itzel Leyva y Axayacatl Badillo	¿Qué son las colecciones científicas? Objetivos, grupos taxonómicos en México, etc
7	Carolina Ramírez y Mariana Castillo	¿Cuántas especies existen en la Tierra?
8	Britt y Blanca	Concepto de especie en bacteria
9	Marlene Reza y Carolina Ricardo	El Antropoceno
10
11
12
13
14

 

a los que faltan de tema, aun queda: ' El papel de la taxonomia en la actualidad (taxonomia integradora, los taxonomos una raza en extinción'; Agenda sistemática 2020 o algun otro que quieran sugerir.

ejercicio de caracteres

Hola les envio el ejercicio de caracteres para que lo repasen para el examen,

recuerdo lo siguiente>

el sabado 30 de marzo no hay clase
el jueves 4 de abril, nos vemos normal y continuamos con cladismo
el examen es el dia sabado 6 de abril y abarca, escuela evolutiva, fenetica y todo lo que vimos de caracteres (sinapomorfias, autapomorfias, revrsiones, paralelismos, convergencias, simplesiomorfias y demas)

en otro mensaje envio como quedaron los traajos semestrales  el art base.

bye

Ejercicio3

Esc fenetica

va la clase

fenetica

ESC EVOLUTIVA

Hola van las presentaciones de las clases

saludos


Escuela evolutiva

Invitación a CONFERENCIA

Para aquellos que tengan oportunidad de asistir para el próximo martes. Es una actividad extra-clase (NO es obligatoria la asistencia).

examen 1

Hola les recuerdo a los que se fueron de practica o no fueron el sabado que hicimos la tres practicas del manual, dos de las cuales son de especiacion creo que es la 13 y 14 sino mal recuerdo.

Por favor revisen las o pregunten a sus compañeros por que eso vendra en el examen.

saludos nos vemos a las 8:30 am

Manual de prácticas

Hola tienen que llevar su manual ya a partir de este sábado, haremos ejercicios.

CLASE PATRONES ESPECIACION

Bueno a los que no asisitieron a la clase y a los que si y se durmieron, esta clase fue aburrida por que son muchos conceptos. DEBEN tener CUIDADO ya que esta clase tiene ideas CONTRARIAS a las que se expusieron en la clase de 'historis de dos naves' que al parecer todos entendieron, y recuerden que es por que estos patrones fueron postulados por Neodarwinistas y genetistas de los años 1960's, en su mayoría para mamíferos y aves ( si notaron no aplican en bacterias) donde se cree que las especies ancestrales pueden permanecer después de un evento de especiación, con lo que no estoy de acuerdo.

 Por favor pongan atención, revisen los dibujos (diagramas de conjuntos) de los conjuntos en cada caso y tienen que aprenderse las definiciones no hay   de otra en este caso.

Va la presentación, el Proximo JUEVES 14 de MARZO es el EXAMEN y por esta vez nos veremos a las 8:30 am en punto

patrones de especiacion

RESUMEN CLASES (Ricardo)

Resumen de las clases sobre Sistemática y Biología, Historia, Homología y Caracteres (Archivo grande 17.5 MB): PDF

clase historia de dos naves

Hola les envio la clase pasada, para que la repasen.


Recuerden que deben de llevar su hoja que les di impresa de la noticia del tiburon y aquellos que no lean ingles, leanla antes con tiempo

Historia de 2 naves

saludos

concepto y definiciones sp 2

Hola va la clase de hoy, repasen las definiciones y por favor, hagan el ejercicio mental de analizar (bajo los 4 criterios de una buena definición que vimos: universalidad, aplicación, objetividad y contenido teórico) ¿cuál de los criterios es mejor aplicar y por qué?.

Se me olvido decirles que este sábado 2 de marzo empezamos a las 9:30 RECUERDENLO!

saludos

concepto y def sp 2

Hola les envio un articulo para que lo comiencen a leer, lo revisaremos el sábado 2 de marzo

saludos
Concepts and Species Delimitation

clase 1 de concepto de sp

Hola va la presentacion parcial

clase concepto sp 1

BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA

Adjunto la portada del libro: Morrone, J. 2013. Sistemática. Fundamentos, Métodos, Aplicaciones. Excelente referencia y un complemento para la materia (esta semana lo están vendiendo en la Facultad de Ciencias con descuento).

lectura concepto especie para sabado 23 feb

Les envio una lectura para la clase del sabado 23 feb, habra preguntas en clase.

saludos

concepto de especie

SESIÓN SÁBADO 16 DE FEBRERO

Lectura sobre CARACTERES para comentarla en clase el próximo sábado 16 de febrero: PDF

AVES D.F.

Datos sobre la guía de campo de las aves de la ciudad comentada en clase:  + INFO

Temario general calendarizado

Consultar temario: PDF

SESIÓN SABADO 9, FEB.

Lectura para el SÁBADO 9 DE FEBRERO: Origen de las teorías evolutivas PDF

SESIÓN JUEVES 7, FEB.

Lectura para el JUEVES 7 DE FEBRERO: Sistemática y Biodiversidad PDF